Nel biennio successivo, studentesse e studenti si immergono nei rispettivi curricula, partecipando a formazione pratica attraverso seminari, tutoraggi e laboratori specifici. Continueranno inoltre a partecipare a seminari condivisi, consolidando una formazione comune e promuovendo un approccio multidisciplinare. Questo approccio consente alle dottorande e ai dottorandi di personalizzare il proprio percorso, seguendo lezioni e seminari anche al di fuori del proprio curriculum, in linea con le proprie inclinazioni e progetti.
